课程主要内容
第一阶段:结合大纲精讲参考教材,梳理知识点,帮助学生建立知识框架。
第二阶段:巩固基础,讲解各科重点、易考点,精讲真题,帮学生把握知识点和老师出题思路,教学生如何运用课本知识。
第三阶段:考前冲刺,串讲专业课,对重点知识再回忆,告诉你各知识点会出何种题型教你答题方法和技巧。
附:参考教材:
1.全国十二所重点师范大学联合编:教育学基础,教育科学出版社,2008年第二版
2.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年6月第三版
3.张斌贤主编,王晨副主编:外国教育史,教育科学出版社,2008年8月第一版
4.陈琦,刘儒德:当代教育心理学,北京师范大学出版社,2007年4月第二版
5.裴娣娜:教育研究方法导论,安徽教育出版社,2000年第一版
6.历年真题











