课程主要内容
分为三个阶段,
第一:主讲教材,把整个教材知识点进行梳理,形成脉络,引领考生将教材理解透彻,打好基础;
第二:让考生做真题,熟悉题目类型,查漏补缺,让学生对出题的形式、难度以及重点有所了解,掌握答题技巧,提高解题能力;
第三:划出重难点,总结记忆,预测考题。
凡是参加扬州大学教育经济与管理专业研究生入学考试,初试专业课选择《614教育学》的考生,都可以报名参加本…
凡是参加扬州大学教育经济与管理专业研究生入学考试,初试专业课选择《614教育学》的考生,都可以报名参加本课程的学习。
1、这门课程是扬大教育经济管理学初试的专业课,内容较多,本课程首先将指定复习教材的知识点和重难点进行梳理,帮助考生构建知识结构,打好基础,并且在有限的复习时间里帮助考生抓住重点,搞定难点;
2、扬大对外公布的历年考题有限,我可以根据本人的复习经验及本科目的考试要求,把考试中需要注意的问题做系统的讲解,帮助考生明确复习方向;
3.通过真题的解析,提高考生应试能力。
分为三个阶段,
第一:主讲教材,把整个教材知识点进行梳理,形成脉络,引领考生将教材理解透彻,打好基础;
第二:让考生做真题,熟悉题目类型,查漏补缺,让学生对出题的形式、难度以及重点有所了解,掌握答题技巧,提高解题能力;
第三:划出重难点,总结记忆,预测考题。
文科性质,对记忆力要求比较高,但是不需要采取题海战术,每上完一次课程,我会针对考生出一些题目,也有一些我之前考研的笔记讲义真题可以提供,最主要帮助学生掌握出题人的出题思路以及答题技巧,轻松拿高分。



我是2012级扬大教科院研究生,专业课成绩分别为127、130,专业排名第二,入学后专业课成绩也很不错,相信从我这里你可以得到你想找的“捷径”,除了专业课的辅导,整个考研过程中的问题都可以为你作答。






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