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北京航空航天大学考研专业课《831工程力学》一对一辅导
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  • 北京航空航天大学考研专业课《831工程力学》一对一辅导

    稳固基础,高分必选,助你金榜题名
  • ,,,,,,,,格: ¥ 10800
  • 开课时间:报名后即开课
  • 针对对象:

    凡是报考北航交通科学与工程学院建筑与土木工程、土木工程、道路与铁道工程专业的考生都可以选择此门课程。众所…

  • 学习流程: 选择课程
    选择要报考的院校和考试科目,认真阅读课程详情介绍。
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    与在线客服沟通,预约试学时间并准时参加课程试学。
    报名缴费
    试学结束,对效果满意再缴纳学费,不满意不收费。
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    交费后即可开课,上课时间按照考生需要灵活安排高度个性化。
  • 认证保障: 身份认证
    授课教师身份已经过考试点网站严格认证,与描述相符
    专业指导
    先预约专家指导目标院校、目标专业,再付款
    先行赔付
    报名后对授课质量不满意,考试点承诺先行赔付
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一对一班型介绍

班型 课时 承诺 服务
专业课一对一 VIP钻石班 40 目标院校目标专业定向师资 咨询
专业课一对一 加强钻石班 50 目标院校目标专业定向师资 咨询

课程简介

谁适合听这门课?

凡是报考北航交通科学与工程学院建筑与土木工程、土木工程、道路与铁道工程专业的考生都可以选择此门课程。

众所周知,土木的就业前景是相当的乐观,北航的土木也是颇有名气,土木的考研专业课是结构力学和材料力学,想必大家都会觉着这两门课会比较困难,其实没关系,只要有对的方法,好的习惯,一定能够弄懂知识点,做到知识的融汇贯通,在考场中只要正常发挥,便能迈进北航。

这门课能解决哪些问题?

 可以解决你对结构力学和材料力学知识的一些盲点和弱点了解北航的出题风格,夯实基础,掌握重点,保证基本和重点题型的得分。对于难题可以巧妙的获得过程分,使你专业课的分数提高到具有竞争力的水平。

课程主要内容

第一阶段:全面串讲参考教材。根据北航土木专业近几年的考研趋势,帮助学生详细阅读参考书目。第一遍串讲帮助学生以最快的速度形成知识框架,免去学生看了又忘、看了还乱的困扰。我会带领你分析每本书分为几部分,每个章节怎么安排,重点是什么,非重点是什么,哪里考过哪里没考过。

第二阶段:精确分析历年真题。从2002-2013年真题,结合本人考研过程,分析每年真题的命题方向和改变,具体对应参考书目的章节、内容,考察方式的改变等,因为真题是最好地了解北航老师自主命题方向的工具,具有无可替代性。

第三阶段:强力直指考生弱点。针对考生考研进程中存在的问题、弱点、复习的难点章节、环节、问题,进行有针对性的讲解。

第四阶段:考前冲刺最后助跑。在考研前两个星期,进行重点预测,并且进行最后一遍串讲,帮助考生背诵重点内容。并讲解应试技巧和方法,帮助考生信心满满地应对考试。

上课使用讲义

结构力学--龙驭球主编。材料力学--单辉祖编。

还有相关课程的讲义以及本人精心的总结。

课程计划及课时安排

精讲参考教材22课时,帮你弄明白结构力学和材料力学到底怎么回事。

精讲历年真题11课时,帮你弄明白考研到底是考什么,出题老师喜欢怎么出题,侧重考查什么

答疑+考前冲刺+点题7课时,帮你条理专业课的框架,做到考前胸中有数。

具体根据学生情况做适当的调整。

如何确保课程质量

作为考研过来人,我认为自己具有以下优势:

 (1)本人研二,对北航土木系是相当的熟悉,如有考研初试和复试相关问题,可以帮助你解决。

 (2)本人跨校考研,具有土木知识框架,可以系统讲解。

 (3)与2012、2013、2014年考研学子有广泛接触,了解考研最新动态。

 (4) 考研路上与你同行,当你心情郁闷时,或许和我交流,作为过来人的我可以帮你走出低潮,迈向成功。

 (5)退费保证:若对课程不满意,我可以给你退费,考试点网站将为此提供担保,可以先行赔付。

附加服务

《交通科学与工程学院(真题)》 2001-2013

考试大纲

其他试题,北航内部期末考试题,很好地体现了北航老师对此门课的要求。

课件《北航材料力学》(纸质版)20页,北航课件,通过经典例题详细介绍了应力状态分析到压杆稳定问题三章的内容。

笔记BHBJ-100325页,此为北航学生整理之材料力学笔记,内容很好地把握了老师上课的重点,有了它复习应考就能更加得心应手,事半功倍。

自我介绍

本人一次跨校考研成功入学,专业课132,成绩名列前茅。读研近两年来积累了广泛的人脉,如有需要,可以倾囊相授。

本人性格开朗,好沟通,做事认真负责,有耐心。大学及研究生期间做过多份家教和农村小学支教,有教学经验。大学期间获得学校奖学金八次,国家励志奖学金一次,企业奖学金一次。2011年考研到北京航空航天大学交通科学与工程学院土木工程系,研究生获得二等奖学金。







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