谁适合听这门课？

参加研究生考试，考试科目涵盖《735普通生态学》的考生，均可报名参与此门课程。

所用教材：基础生态学（第2版）（牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬）。

这门课能解决哪些问题？

【1】科学的复习策略：考研时间有限，如何在有限的时间做最高效率的复习。

【2】对于教材的理解：一本新教材，不知从何入手。

【3】生态学的重点：非本校本科生往往抓不到考试的重点要点。

【4】真题答案的讲解：生态学的部分题目往往是较难的，因为思考的方向的偏差，可直接导致错误。

【5】考前复习的迷茫：考前总是因为要复习的太多不知所措。

课程主要内容

【1】教材：精讲教材，不错过每个可能出现的细枝末节。

【2】习题：每一章，每一部分结束，会提供相应的习题，并解答。加深对课本的理解。

【3】真题：历年真题的讲解，出现频率，分布，及再次出现的分析。

【4】串讲：对大纲的总体复习，围绕真题，同时对于一些综合题目的答题要点的讲解。

上课使用讲义

提供：

【1】课件：北京师范大学本科生上课所用。

【2】习题：一些经典的生态学习题，以助于加深理解。

【3】真题：历年真题。

课程计划及课时安排

40课时

坚决不拉长战线，课课精讲。

具体的时间安排视同学的接受程度来调整。

如何确保课程质量

【1】为保证课程质量，每位考生报名前都有一次两课时内的免费试学机会，试听满意后再缴费。

【2】教师本人为生态学出身，先就读于北师大生命科学学院生态学专业，接触的老师中包括命题人，但是没有押题套题一说。

【3】个人对于每项事情都会认真的筹备并完成，绝不敷衍了事，每节课都是经过精心设计完成，不会辜负您的期望。

附加服务

【1】复习题，期末题，课件（期末题与考研题差别还是有的，如有需要我会请人回忆）。

【2】考研方法参考，心理疏导（非专业，只是过来人的经验）。

自我介绍

我是就读于北京师范大学生命科学学院生态学的硕士研究生，去年也是经过了千军万马，走到的这座独木桥的对岸。之所以选择北师大，是因为这里可以算的上是生态学的摇篮。在这里所学到的都是非常经典或前言的生态学理论和研究方向。经常去听各位鼎鼎大名的生态学老师的课程。

之所以选择在这里授课，是因为自己在考研的时候，经历了漫长的一段资料搜索，整理，筛选，归纳的阶段。当答完试卷成为了这里的一名研究生后，考研的奋斗都历历在目，想把自己的考研经验传出去，想把自己总结的知识讲给每一个奋斗在考研路上的师弟师妹听。

所以我会尽全力为师弟师妹们传授我所知道的的一切。