谁适合听这门课？

若你是参加北京师范大学细胞生物学、发育生物学、生物化学与分子生物学、微生物学、生理学。神经生物学。生物信息学研究生入学考试，专业课指定教材是下面两个的考生，均可奥名参加本课程

生物物化学教程

王镜岩，朱圣庚，徐长法主编

高等教育出版社2008

这门课能解决哪些问题？

本课程能够为报考北京师范大学的同学起到如下作用：

（1）巩固生物化学与分子生物学及可靠性基础知识，建立知识框架体系。

（2）深入了解命题特点和趋势，把握重点，分题型进行逐一突破。

（3）精练精讲历年真题，在实战演练中提升。

（4）考前的冲刺串讲+模拟训练，能够进一步梳理知识体系，预测命题趋势。

总之，通过本课程的学习，能够令考生明确考点，获取第一手资料和信息，节约宝贵复习时间，领先竞争对手！！

课程主要内容

第一阶段：基础知识讲解阶段。

第二阶段：分题型逐一突破。通过本人对历年真题的详细梳理，列出各个考点的命题题型和难度，并总结出命题的重点、热点、难点。以此为基础，会对各个题型加以训练，帮助考生迅速掌握命题重点，高效率进行复习。

第三阶段：真题精讲精练。专业课真题是各学院的保密资料，一般不得外传，学院外考生很难收集到。本人辛苦收集到2004-2013十年的专业课真题，并配有命题老师撰写的参考答案，具备权威性和准确性。通过对每年的专业课真题进行训练+讲解，能够对于题型、难易程度等有更深层次的把握。便于应试。

第四阶段：冲刺串讲+模拟训练。在考前一个月，会对知识点进行串讲，争取在考前形成系统的知识结构体系。另外，通过本人进行内部探访，能够得到一些有关命题的最新信息，以此为基础进行考前模拟训练。

上课使用讲义

（1）指定教材

（2）笔记。课堂笔记和复习过程中的笔记等。

（3）专业课PPT。生物化学和分子生物学课程的课堂PPT，以及生物化学实验的PPT,由学院老师（2013年专业课试题命题人）制作并讲授，具有权威性。

（4）历年真题。独家收集2004-2013历年真题及答案解析，十分珍贵。

课程计划及课时安排

本课程计划开设40课时，前20课时讲解基础知识，中间穿插题型的讲解。21-33共13课时的练习并讲解近10年的真题。后7课时进行冲刺串讲和押题。根据学生情况做适当的调整。

如何确保课程质量

本人在复习过程中，花费了6个月的时间进行专业课的复习准备工作。在2013考研时，专业课考取了100分（在所有报考发育生物学的考生中名列第四）。另外，由于本科专业就是生命科学专业，所以在平时的学习中比较注重对专业基本功的培养，形成了自己的一套专业知识体系。 这也是招生时老师比较看重的一点。

另外，本人与学院老师形成了良好的关系。所以，本人消息渠道灵通，能够收集第一手的考研信息和资料，可以竭尽所能为大家服务。

附加服务

本人可提供专业课历年真题，课程期末考题，以及本人及其他高分同学的复习资料和笔记。另外，还能够解答有关考研、专业等相关问题。

自我介绍

本人于2013年考取北京师范大学生命科学发育生物。在本科学习过程中，努力学习，从未挂科。基础课程和专业课程学得比较扎实。2013年考研更是取得327分的好成绩。再复习过程中，本人收集到很多外校人员难以收集到的十分珍贵的第一手资料，深知本专业课的命题特点和命题趋势。 如上所述，专业课具有十分重要的地位。然而，由于是自主命题，对于外校学生而言多了一份隐秘性。若选择我的课程，我将会把自己的所学所感倾囊相授，帮助你迅速掌握知识体系，熟悉命题特点，在漫漫考研路上始终快人一步！！！