谁适合听这门课？

若你是参加考研考教育学专业研究生的考生均可报名参加本课程。
复习参考书：
教育学原理：全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》（教育科学出版社）、王道俊《教育学》（人民教育出版社）；
中外教育史：孙培青编著的《中国教育史》（华东师范大学出版社）、北师大的吴式颖编写的《外国教育史教程》；
教育心理学：陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》（北京师范大学出版社）、冯中良、武新春等编著的《教育心理学》（人民教育出版社）；
教育科研方法：裴娣娜《教育研究方法导论》（安徽教育出版社）、袁振国《教育研究方法》（高等教育出版社）。

这门课能解决哪些问题？

1、本课程首先将指定复习参考书的知识点和重难点进行梳理，帮助考生构建教育学的知识结构，打好基础。

2、其次根据本人的复习经验以及本科目的考试要求，把考试的重难点、试题结构、老师出题特点做系统的讲解，帮助考生明确方向。同时本人会对考生予以学习方法的指导。

3、最后通过历年真题的练习和解析，提高考生的综合能力，增加信心。

课程主要内容

考研复习与本科阶段课程的学习有很大的区别，为了帮助考生取得高分，本课程分四个阶段循序渐进来辅导：

第1阶段精讲参考教材。根据科目考试的要求，对各个重点章节的考点进行讲解。如果你是本专业的考生，此阶段主要帮你明确考点，而这些考点很可能是你在本科学习中忽略掉的内容。如果你是跨专业考生，此阶段先带你学习一些必备的基础知识，帮你建立知识体系，然后再为你讲解考点。

第2阶段是精讲习题。要考试就要会做题，把握做题思路，通过做题提高解题能力并且归纳总结技巧、方法，避免考试时眼高手低。

第3阶段主要讲解真题。真题是我们的复习指南，通过讲真题来查漏补缺，并且分析真题、明晰老师的出题思路和模式，做到知己知彼。

第4阶段进行全部内容的冲刺串讲，加深对重点考试内容的理解记忆，确保高分在握。

上课使用讲义

课程计划及课时安排

1、本辅导课程安排40课时，参考教材辅导约15课时，习题讲解约15课时，真题讲解约10课时。

2、课时安排根据学生自身学习情况适时进行调整。

如何确保课程质量

1、在课程内容方面，紧扣考试教材和大纲。

2、在课程资料方面，拥有最真实和准确的内部资料，同时有自己专属的整理的课程资料，这些都是外界难以获取的。

3、我认真负责，有充分的时间解决你的疑惑，确保每一节课的质量。在复习中遇到什么问题可以随时与我联系，我会尽心为你解答。

4、考研是一场持久战，有了坚定的决心，就必须迅速开始行动。为自己制订一个适合自身特点的清晰明确的学习计划，为自己寻找一个符合自身学习习惯的学习方法，为自己选择一些与自己所考科目相关联的实用有效的参考书，为自己的考研梦想永不停下奋斗的脚步。

附加服务

提供公共课复习指导和学习，研途辛苦，给予你鼓励与帮助。

自我介绍

我是南京师范大学研二教育学专业的学生，考研总分为365分，311教育学综合总分为237，初试成绩第一，同时英语成绩较好，能为您的教育学专业复习提供较多的帮助与指导。