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东南大学考研专业课《719艺术学基础》一对一辅导
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  • 东南大学考研专业课《719艺术学基础》一对一辅导

  • ,,,,,,,,格: ¥ 10800
  • 开课时间:报名后即开课
  • 针对对象:

    若你是参加东南大学艺术学院艺术学理论专业研究生入学考试,考试科目为《719艺术学基础》的同学,均可报名参…

  • 学习流程: 选择课程
    选择要报考的院校和考试科目,认真阅读课程详情介绍。
    专业咨询
    与在线客服沟通,预约试学时间并准时参加课程试学。
    报名缴费
    试学结束,对效果满意再缴纳学费,不满意不收费。
    开始辅导
    交费后即可开课,上课时间按照考生需要灵活安排高度个性化。
  • 认证保障: 身份认证
    授课教师身份已经过考试点网站严格认证,与描述相符
    专业指导
    先预约专家指导目标院校、目标专业,再付款
    先行赔付
    报名后对授课质量不满意,考试点承诺先行赔付
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一对一班型介绍

班型 课时 承诺 服务
专业课一对一 VIP钻石班 40 目标院校目标专业定向师资 咨询
专业课一对一 加强钻石班 50 目标院校目标专业定向师资 咨询

课程简介

谁适合听这门课?

若你是参加东南大学艺术学院艺术学理论专业研究生入学考试,考试科目为《719艺术学基础》的同学,均可报名参加此课程。

专业复习指定复习教材是:

王廷信主编《艺术学的理论与方法》(东南大学出版社);

凌继尧编著的《美学十五讲》(北京大学出版社);

王宏建主编的《艺术概论》(文化艺术出版社)。

这门课能解决哪些问题?

首先将指定复习教材的知识点和重难点进行梳理,帮助考生构建知识结构,打好基础。

其次根据本人的复习经验以及本科目的考试要求,把考试的重难点、试题结构、老师出题特点做系统的讲解,帮助考生明确方向。快速提升。

最后通过历年真题的联系和解析,提高考生的综合能力,增加信心。

课程主要内容

考研复习与本科阶段的课程学习有着很大的差别,为了帮助考生取得高分,本课程分四个阶段循序渐进的辅导:

第一阶段精讲参考教材。根据科目要求,对各个章节进行讲解。如果你是本专业考生,此阶段主要帮你明确考点,而这些考点可能是你本科学习中忽略的内容;如果你是跨专业考生,此阶段代你学习一些必备的基础知识,帮你建立知识体系,然后讲解考点。

第二阶段是统一框架。艺术学理论注重知识框架的建构和梳理,在考点基础上进行逻辑的进一步树立,掌握课后习题的解答,进行实战演练,避免眼高手低。

第三阶段讲解真题。真题是我们复习的指南针,通过真题来查缺补漏,了解出题老师的思路和模式,做到知己知彼百战百胜。

第四阶段进行全部内容的冲刺攒将,加深对重点考试内容的理解记忆,确保高分在握,稳操胜券。

上课使用讲义

本课程使用的主要讲义有:王廷信主编《艺术学的理论与方法》(东南大学出版社);凌继尧编著的《美学十五讲》(北京大学出版社);王宏建主编的《艺术概论》(文化艺术出版社)。与此同时,为了进一步提高文化修养,增加考试高分程度,还会涉及到宗白华的《美学散步》,李建胜的《艺术学关键词》等书目的贯穿。同时辅之以周围同学的考研经验提供大家参阅,走出自己的考研成功道路。

课程计划及课时安排

本辅导课程安排40课时,参考教材辅导约20课时,习题讲解约10课时,真题讲解约10课时。根据考生实际情况,可以适当调节各环节课时量。总之专业课考的更优异。

如何确保课程质量

在课程内容方面,紧扣考试教材和大纲。

在课程资料方面,拥有最真实和准确的内部资料,这些都是外界难以获取的。

我认真负责,有充分的时间解决你的疑惑,确保每一节课的质量。在复习中遇到什么问题可以随时与我联系,我会尽心为你解答。

考研是长久战,心理身体都会承受一定强度的压力,想要成功必须要付出艰辛的努力,否则有再多的资料和资源也是无用,只要你有足够的耐心和毅力,我会尽我最大的努力帮助你和你一起努力。

附加服务

提供公共课复习指导和学习,研途辛苦,给予你鼓励与帮助。

进入复试,若有需要可以对你提供力所能及的帮助。在生活中有什么困难,大家也可以互相交流。

自我介绍

我是2010届东南大学艺术学院艺术学理论专业的硕士研究生。在研究生期间,连续两年获得东南大学优秀校庆论文,学习成绩优秀。责任心强,善于交流沟通。在备考过程中,我掌握了大量的资料。认真研究了该课程近几年的考研真题,掌握了该考试科目的考察范围和历年考题中知识点的重复率。 
作为学姐,我深知专业课对考研的重要性,也非常理解广大考生对专业课信息的渴求,专业课一对一能保证质量快速提高分数。如果你选择我的课程,我会将备考经验和复习方法倾囊相授。你获得的不仅是高分,更重要的是能节约大量时间,保证了所有科目同步提高。相信我的认真+你的努力定可以在后期的学习中取得优异的成绩。







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