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对外经济贸易大学考研专业课《815经济学综合》一对一辅导
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  • 对外经济贸易大学考研专业课《815经济学综合》一对一辅导

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  • 开课时间:报名后即开课
  • 针对对象:

    报考对外经贸大学经济类学术研究生专业课是815经济学综合的,尤其是跨专业考生。参考书目:平迪克《微观经济…

  • 学习流程: 选择课程
    选择要报考的院校和考试科目,认真阅读课程详情介绍。
    专业咨询
    与在线客服沟通,预约试学时间并准时参加课程试学。
    报名缴费
    试学结束,对效果满意再缴纳学费,不满意不收费。
    开始辅导
    交费后即可开课,上课时间按照考生需要灵活安排高度个性化。
  • 认证保障: 身份认证
    授课教师身份已经过考试点网站严格认证,与描述相符
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    先预约专家指导目标院校、目标专业,再付款
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    报名后对授课质量不满意,考试点承诺先行赔付
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一对一班型介绍

班型 课时 承诺 服务
专业课一对一 VIP钻石班 40 目标院校目标专业定向师资 咨询
专业课一对一 加强钻石班 50 目标院校目标专业定向师资 咨询

课程简介

谁适合听这门课?

报考对外经贸大学经济类学术研究生专业课是815经济学综合的,尤其是跨专业考生。参考书目:平迪克《微观经济学》 , 多恩布什《宏观经济学》, 高鸿业《宏观经济学》《微观经济学》和不指定参考书目的专业英语。

这门课能解决哪些问题?

1、首先将宏微观教材进行一个全览,以及815考试的风格进行讲解及说明,使考生心中有数。

2、然后将指定复习教材的知识点和重难点进行认真梳理,帮助学生构建知识结构,打好基础。

3、根据本人的复习经验及考试要求,把试题的重难点、试题结构、及出题特点系统总结和讲解,帮助考生明确方向,按照体型进行有针对复习快速提升。

4、最后通过历年真题的练习和解析,提高考生的综合能力并取得高分增加临场经验。

通过本课程的学习,帮助本专业考生明确考点,掌握题型,节省复习时间,帮助跨专业考生迎头赶上,弥补专业课的劣势让大家短时间内快速掌握专业课的高分诀窍,在考研竞争中领先一步。

课程主要内容

考研复习与本科阶段课程的学习有很大的区别,为了帮助考生取得高分,本课程分四个阶段循序渐进来辅导:

第一阶段将宏微观教材进行一个全览,以及815考试的风格进行讲解及说明,使考生心中有数。

第二阶段精讲参考教材。根据科目考试的要求,对各个重点章节的考点进行讲解。如果你是本专业的考生,此阶段主要帮你理清线索,明确考点,而这些考点很可能是你在本科学习中忽略掉的内容。如果你是跨专业考生,此阶段先带你学习一些必备的基础知识,帮你建立知识体系,然后再为你讲解考点。

阶段是按照题型进行练习,巩固教材重难点。要考试就要会做题,把握做题思路,训练做题能力尤其是语言表述能力,通过习题的训练可以引导考生总结答题技巧、方法,避免考试时手忙脚乱。

阶段主要讲解真题。真题是我们的复习指南,通过讲真题来查漏补缺,并且分析真题、明晰老师的出题思路和模式,做到知己知彼。

阶段进行全部内容的冲刺串讲,加深对重点考试内容的理解记忆,确保高分在握。

 

上课使用讲义

本课程使用的讲义主要有:考试指定参考教材、本校相关老师关注要点、内部试卷及答案、本人当年的专业课复习笔记、经典习题、历年考研真题等。当然还会总结身边的考过该课程的同学的一些经验。我会以这些资料为基础,并作有机的融合和整理,在上课时为你详细讲解

课程计划及课时安排

本辅导课程安排40课时,课程预览5课时,参考书辅导约20课时(微观9课时,宏观9课时,专业英语2课时),真题讲解约10课时,最后冲刺串讲约3课时,考前答疑2课时。同时根据考生实际情况,可以适当调节各环节课时量。总之要让你掌握全面的基础知识,重点难点,做题技巧,以及应试策略,顺利高分通过专业课考试。

如何确保课程质量

1、在课程内容方面,强调课程的重点、难点和必考点。

2、在课程资料方面,拥有最真实和准确的内部资料,这些都是外界难以获取的。

就我个人而言,我具备扎实的专业基础知识、广泛的资源,有充分的时间解决你的疑惑,确保每一节课的质量。在复习中遇到什么问题可以随时与我联系,我会尽心为你解答。作为过来人,我深知考研的艰辛,只要你从报名开始,考高分就成了我们共同的任务。我们不押题,我坚信只有扎实的复习才可能考高分。

 

附加服务

公共课的复习指导和一些自己总结的考试技巧。

自我介绍

我是二战考上对外经济贸易大学的,并且俩年都是考对外经贸的815,在考研方面有很多经验和教训,深切体会到追逐梦想的不易。所以我更希望能通过这个平台把我的教训告诉大家,让大家少走弯路,同时告诉大家一些经验,让你们能够顺利考生心目中的高校。同时,如果有什么心态上的问题我可以比较好的疏导。如果初试要考815综合的可以找我上课。







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