谁适合听这门课？

适合人群：（1）报考北京师范大学学科教学专业硕士的学生； （2）跨考、专业知识基础薄弱，想进行基础巩固的学生； （3）对于命题特点把握不清晰的学生； （4）复习资料太少，无处获取的学生； 符合上述任一条或几条的考生均可参与本课程的学习。

这门课能解决哪些问题？

本课程能够为14年报考北师全日制教育硕士的同学起到如下作用：

（1）巩固教育学基础知识，建立知识框架体系.

（2）对于专业的发展方向以及将来的就业情况有更深入的了解。

（3）深入了解命题特点和趋势，把握重点，对教育学原理、教育心理学和中外教育史进行逐一突破。

（4）精练精讲历年真题，在实战演练中提升。

（5）考前的冲刺串讲+模拟训练，能够进一步梳理知识体系，预测命题趋势。

总之，通过本课程的学习，能够令考生明确考点，获取第一手资料和信息，节约宝贵复习时间，领先竞争对手！！

课程主要内容

第一阶段：基础知识讲解阶段。系统的梳理各科基本知识，帮助学生打好基础，并形成一个完整地知识框架，便于之后进行深入学习。

第二阶段：真题讲解。通过本人对历年真题的详细梳理，列出各个考点的命题题型和难度，并总结出命题的重点、热点、难点。以此为基础，会对各个题型加以训练，帮助考生迅速掌握命题重点，高效率进行复习。

第三阶段：答题技巧训练。本人通过考试中真实感受和考后分析对教育学综合出题的难度、题型有更深层的理解。结合在师大一年的学习经验，能够把握答题技巧。

第四阶段：冲刺串讲+模拟训练。在考前一个月，会对知识点进行串讲，争取在考前形成系统的知识结构体系。

上课使用讲义

（1）指定教材。

（2）本人复习笔记。

（3）专业课PPT。北京师范大学教育学部教师的PPT（专业课试题命题人）制作并讲授，具有权威性。

（4）历年真题。

课程计划及课时安排

本课程计划开设40课时，前20课时讲解基础知识，中间穿插题型的讲解。21-33共13课时的时间练习并讲解近10年的真题。后7课时进行冲刺串讲和押题。

如何确保课程质量

在课程内容方面，紧扣考试大纲，把握最新动态，根据考生需要及时增加相关内容，针对性强。

在课程资料方面，拥有最真实地权威的内部资料，掌握一手信息，这些都是外界难以获取的。我认真负责，时间充裕。认真备课，确保每一节课质量。复习过程中有什么问题可以联系我，一定尽心解答；作为过来人我深知考研的艰辛，从你报名开始，考高分就是我们共同的任务。

附加服务

额外免费提供公共课复习指导。

可以帮你购买专业课教材及资料。

提供复试指导和帮助。

自我介绍

2012年考研本人取得386分（英语68，政治70，教育学综合111，普通生物学137）排名专业第一，领先第二名十几分。在复习过程中，本人收集到很多外校人员难以收集到的十分珍贵的第一手资料，深知本专业课的命题特点和命题趋势。