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【考研辅导】教育学统考《311教育学专业基础综合 教育研究方法部分》考点过关必做习题

【考研辅导】教育学统考《311教育学专业基础综合 教育研究方法部分》考点过关必做习题

教育学博士精心编制的过关习题,依据考纲特意挑选,讲解思路简明扼要,注重答案方法和技巧,剖析出题意图。
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  • 主讲老师: 邓飞
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  • 课程时长: 共5讲 试学: 第1讲 第2讲
  • 针对对象:

    [教育学类]专业参加[教育部考试中心统一命题考试的科目][311教育学专业基础综合]考生复习备考使用。同时适用于参加北师大等院校自主命题或[教育硕士]考试科目为或包含[教育学原理]的考生参考使用。

  • 课堂讲义:电子版/A4幅面/20页/购买课程后在个人中心下载
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名师寄语(点击播放)
邓飞:考试点网站教育学考研辅导老师,教育学博士,讲师。对教育学研究生入学考试大纲及真题有深入研究,授课思维活跃,例证丰富,讲解透彻,知识体系完备,授课重点突出
考生印象:详细激情,实例蛮多
授课特点:授课重点突出,思维活跃,讲解透彻
    教育学统考《311教育学专业基础综合 教育研究方法部分》考点过关必做习题属整个教育学考研辅导课程的第二个环节,授课教师通过讲解习题,表达老师的解题思路,同学们可以把自己的解题思路同教师的做比较,提高自身的解题思路。同时巩固和应用第一轮复习中已学知识,为解答更加复杂的真题打基础。习题课程设计总体思路为:形式上,题型同真题题型一致,依真题命题形式组织,按章讲解;内容上,严格按大纲进行讲解;考题遴选标准按出题频率高低进行选题。《教育研究方法》考点过关必做习题共5讲,考试点网站为考生朋友们开设有免费课程,欢迎点击链接学习!网站同时提供讲义供在线浏览学习。欢迎要参加考试的同学试听课程,点评课程,赢点评奖金,既表达想法,又节省学习成本。考研教育学辅导课程由五阶段课程组成,全称是考研教育学统考《311教育学专业基础综合》,包括要点精讲、习题精讲、历年真题精析、冲刺串讲和模拟题精讲五个阶段。区别于已有辅导课程,设计时依据考试大纲和近七年真题,充分考虑到考生不同复习阶段的差异化需求。考生历年的复习流程大致可归纳为,先用真题测试水平,拿到考纲认真复习,复习中做题,经过几轮复习,记忆巩固知识,最后拿模拟题进行实战训练。同学在使用这套课程进行复习时可结合自身情况,制定复习计划,调整复习进度。复习中若需老师做具体指导可通过在线留言的方式向老师提问。授课教师将全程引导和陪伴考生复习专业知识并通过在线答疑的方式指导考生解决问题。您现在看到的课程是整个课程的第一阶段——考点精讲阶段,此阶段课程学习目标是把握考纲范围,全面复习权威教材,强化提高基础。第二阶段课程——习题精讲,由授课教师带领学生做题,归纳题型,总结解题经验,同时可检验和巩固所学知识。考生在听课前务必打印习题,亲手做一遍,然后再听老师的解题思路与自己有何不同,总结解题经验。第三阶段课程——历年真题解析课程,通过真题进一步归纳专业课知识点范围、内容和联系。通过对近年的真题涉及的考点逐套进行详细解答,分析命题人出题路数、总结答题思路和解题方法。同样,考生在听课前务必打印真题,做一遍,下工夫琢磨真题的考点和出题思路等,然后听教师如何分析真题及解题思路。第四阶段课程——冲刺大串讲,查漏补缺,精辟讲解考点,排除非考点,点拨答题要点,把脉考试重点方向。第五阶段课程——模拟套卷精讲,进行模拟实操训练,对重难点设置经典习题进行预测,传授临场应试经验,快速提高应试能力。
  • 讲次
  • 内容标题
  • 说明
  • 主讲老师
  • 课程时长
  • 第01讲
  • 教育研究方法概述习题
  • 说明
  • 邓飞
  • 34:55
  • 第02讲
  • 教育研究选题与文献检索习题
  • 说明
  • 邓飞
  • 35:03
  • 第03讲
  • 教育观察研究与调查研究习题
  • 说明
  • 邓飞
  • 36:57
  • 第04讲
  • 教育实验研究与行动研究习题
  • 说明
  • 邓飞
  • 34:02
  • 第05讲
  • 教育研究资料整理分析与报告撰写习题
  • 说明
  • 邓飞
  • 32:53

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